בשנים האחרונות, נדמה שעלינו על המצאה חדשה, על גילוי חדש, אבל יותר ויותר אנשים סובלים מבעיות קשב וריכוז. האם הבעיה
אימון קשב וריכוז הוא הכרח כאשר מדובר על הסובלים מהפרעות קשב וריכוז. אנשים אלה, גם ילדים וגם מבוגרים מוצאים עצמם
כאשר מדובר על הפרעת קשב וריכוז, כזו הטומנת בחובה גם פעלתנות יתר, אימון קשב וריכוז הינו הכרח המציאות. יותר ויותר
ההגדרה "הוראה מתקנת" כוללת מגוון לא מבוטל של שיטות וכלים המותאמות אישית לכישורים ולצרכים של הילד. מטרות השיטות הייחודיות הללו
אווירת הלימודים הבית ספרית בסביבה התחרותית לא תמיד מותאמת לכל התלמידים. ישנם תלמידים אשר הסביבה הלימודית מותאמת להם באופן מיטבי,
במידה והילד אותר כבעל לקויות למידה קיימות דרכים מגוונות המבוצעות במספר מישורים במטרה לטפל בלקויות הללו, כשכל האמצעים מותאמים אישית
לקויות למידה הינן הפרעות נוירו התפתחותיות שכיחות למדיי, שבהן קיים קושי בעיבוד המידע. ילדים בעלי לקויות למידה עשויים להיות בעלי
לקויות למידה והוראה מתקנת לא מעט הורים מקבלים הודעה לגשת אל בית הספר לשיחה עם המורה המחנכת, שיחה המלווה בגיליון
כיום יודעים כי לקויות למידה והפרעות הקשב הן הפרעות הנובעות מכשל נוירו התפתחותי במוח אשר גורם לשיבושים ביוכימיים, התנהגותיים ותפקודיים.
על תוכנית הלימודים של לימודי אבחון דידקטי במהלך עשר השנים האחרונות, התחולל שינוי דרסטי ואפילו קיצוני במעמד ובביקוש ללימודי חינוך
המדריך המלא אודות לקויות למידה בניגוד לליקויים גופניים מולדים ונרכשים אשר פוגעים בתפקודים פיזיים בסיסיים, לקויות הלמידה הינן לקויות התפתחותיות
לקויות למידה פוגעות ברמה הקוגניטיבית, ההתנהגותית והרגשית כאחד מאז תחילת שנות ה – 70, לקויות למידה הפכו לאחד מן התחלואים
לא צריך להשלים עם נוכחות של לקויות למידה על אף העובדה המצערת, כי, לקויות למידה הינן לקויות אשר פוגעות באופן
לקויות למידה הינן הפרעות שבהן השיגי היחיד במבחנים הסטנדרטיים נמוכים באופן משמעותי מהמצופה לבני גילו, השכלתו ומנת משכלו. לקויות למידה
הורים אשר שומעים לראשונה על החשד כי ילדם עשוי להיות לקוי למידה, עושים את פסיעתם הראשונה בארץ חדשה ובלתי מוכרת
לקויות למידה: שלב האבחון הגוזל הגיע לכיתה א" ומלבד הגאווה הגדולה קיימות גם התקוות והשאיפות הכמוסות לגביו, שיצליח בלימודים ויתקדם
אין ספק, כי, קשב וריכוז הינם משתני מפתח והמשתנים הראשיים ביותר בכל הצלחה - לימודית, מקצועית ואישית כאחד. יחד עם
אימון קשב וריכוז הינו תחום לימודים בחינוך מעניין ונדרש ביותר במהלך עשר השנים האחרונות, תחום לימודי החינוך, הן בארץ והן
לקויות למידה הינן הפרעות הנובעות מגורמים נוירו התפתחותיים במערכת העצבים המרכזית אשר במוח. ההפרעות הללו הינן מולדות, ולפיכך הן אינן
כידוע, כמעט שלושים אחוז מכלל אוכלוסיית המין האנושי, בכל מדינות העולם, משני המינים ובכל הגילאים, ללא שום יוצא מן הכלל,
כלי נגישות