המושג לקות למידה הינו מושג שהתקשו במהלך השנים להגדירו כך שעד היום ישנן גישות שונות הבוחנות את הגדרתו. הסכמה שכן
דרכי ההוראה לתלמיד בעל הפרעת קשב וריכוז הינן מורכבות ומאתגרות. אנשי החינוך יכולים להוות סוכני שינוי משמעותיים ביותר עבור נפש
כלי נגישות